Novinky

Vážení rodičia, žiaci a všetci, ktorí ste prispeli svojím hlasom v súťaži o ovocné stromy a kry,

chcem Vám zo srdca poďakovať za Váš aktívny prínos a podporu v našom úsilí o rozšírenie pestovania ovocných stromov a kríkov na školskom dvore. Aj keď sme v súťaži neuspeli, nesmierne si vážim Vašu snahu a záujem. Vaša účasť nám ukázala, že Vám záleží na životnom prostredí a na tom, aby sa naše deti učili o dôležitosti pestovania ovocia a zeleniny.

Aj keď sme nedostali grant na ovocné stromy, nevzdávame sa našej myšlienky. Budem hľadať iné možnosti, ako financovať výsadbu stromov a kríkov na školskom dvore. Verím, že sa nám to s Vašou pomocou podarí.

Ešte raz Vám ďakujem za Vašu podporu.

Riaditeľka školy

Dňa 16. februára 2024 sa v CVČ v Žiline konalo okresné kolo 29. ročníka súťaže v prednese slovenských povestí – Šaliansky Maťko J. C. Hronského.

Žiačka našej školy Kristínka Kardošová sa tiež zúčastnila a zmerala si svoje recitačné schopnosti so žiakmi z ďalších základných škôl zo Žiliny a jej okolia.

A to, že je skutočne nadaná a usilovná ocenila aj porota.

Kristínka Kardošová z 3.A obsadila  krásne 1. miesto s ľudovou povesťou O voňavom chlebíku a tajnej dohode so strašidlom z mlyna.

Tým si vyslúžila postup do krajského kola.

Srdečne blahoželáme!

V priestoroch našej školy sa konalo Školské kolo súťaže v umeleckom prednese poézie a prózy Hviezdoslavov Kubín, v ktorom sme mali možnosť vypočuť si prednesy a recitácie rôznych diel slovenských autorov. Vypočuli  sme si prednesy 13 účastníkov súťaže. Tým, ktorí získali krásne ocenenia srdečne gratulujeme a všetkým recitátorom ďakujeme za pekný umelecký zážitok pri ich prednese.

Dňa 13.2. sa uskutočnil na našej škole workshop na tému Úvod do finančnej gramotnosti. Dve lektorky z OZ Mladý podnikavec hravou formou  oboznámili deti  so základmi finančnej gramotnosti.

Žiaci 1. a 2. ročníka sa venovali témam: Vzťah hodnôt a potrieb s peniazmi, Čím platíme, Platobná karta a bankomat, Nakupujeme a míňame a žiaci 3. a 4. ročníka sa rozprávali na témy: Chcem vs. potrebujem, Ochranné prvky bankoviek, Výmenný obchod, Euro, hotovosť a karta, Čo je príjem a čo výdavok. Na záver si zahrali spoločenskú hru, kde si precvičili počítanie. Myslíme, že workshop naplnil očakávanie žiakov aj učiteľov. Žiaci mali príjemné pocity a všetky aktivity sa im páčili.

Matematická gramotnosť znamená schopnosť rozvíjať a používať matematické myslenie a porozumenie na riešenie rôznych problémov v každodenných situáciách. Preto aj v klube deti vedieme k tomu, že matematika je silným nástrojom na poznávanie sveta, jeho zákonitostí, a že matematika nám pomáha riešiť rôzne životné situácie. Robíme tak pomocou MATEMATICKÝCH HIER, pri ktorých využívame už nadobudnuté matematické zručnosti ako sú rozmýšľanie, úsudok, argumentácia, riešenie problémov a iné a deti si to ani neuvedomujú, lebo to robia automaticky a hravo. V ŠKD matematiku NEUČÍME, len ďalej hravo rozvíjame vedomosti, ktoré deti nadobúdajú na vyučovaní. 

Aj tento rok sa naša škola zapája do celoslovenského projektu - Viem, čo zjem. Je to preto, lebo nám nie je ľahostajný životný štýl a stravovanie našich žiakov. Nakoľko žiaci 3. ročníka majú v prírodovede témy o zdravej výžive, potravinovej pyramíde, zložení stravy, práve tretiaci sa zapojili do tohto projektu a to témou Vyvážená strava. Na hodine sme si so žiakmi objasnili, aké zložky musí obsahovať  výživná strava, prečo vzniká obezita a čo je dôvodom jej vzniku, ako môžeme  správnou stravou a dostatočným pohybom ovplyvniť učenie, aké sú dve základné zásady zdravého stravovania, aké sú to jednodruhové a priemyselne spracované potraviny a čo (a v akom pomere) by mal obsahovať "zdravý tanier" počas dňa.

Popritom si žiaci pozreli na interaktívnej tabuli prezentáciu na túto tému, zapísali si najdôležitejšie poznatky z témy. Najatraktívnejšou časťou bola praktická časť - príprava zdravej pochúťky, ktorú si žiaci s menšou pomocou pani učiteľky sami pripravili. Zistili sme, že zdravé veci sú naozaj chutné a prispievajú k našej celkovej rovnováhe a spokojnosti. 

Deň bezpečného internetu je každý rok vo februári a jeho zmyslom je podpora bezpečného a pozitívneho používania digitálnych technológií, najmä medzi deťmi a mladými ľuďmi. Zaujímavú prednášku so skutočnými príbehmi odprezentoval u štvrtákov p. Sitányi. Deti upozornil na ochranu súkromných údajov na internete, najmä na webových stránkach sociálnych sietí, kde na neskúsených používateľov číhajú rôzne riziká. Na základe získaných informácií deti vypracovali projekt Bezpečne na internete. Mladší žiaci sa s problematikou oboznámili zábavnou formou – rozprávkami na stránke ovce.sk.

Žiaci tretieho ročníka spojili príjemné s užitočným. Pracovali s odpadovým materiálom - papier, korok, plast.

Prvou úlohou bolo priniesť do školy čo najviac krabičiek, obalov, vrchnáčikov.

So splnením druhej úlohy to už také jednoduché nebolo. Bez vzájomnej spolupráce a predstavivosti by nevznikli také dizajnérske modely, aké sa žiakom podarili vytvoriť.

Ako inak ešte efektívne využiť odpadový materiál? Tak to bola tretia úloha. A podarila sa! Na hodine anglického jazyka si žiaci precvičovali rozhovory s využitím modelov, ktoré postavili. A že sa im komunikovalo v angličtine oveľa ľahšie môžem potvrdiť. Ako ich učiteľka angličtiny som postrehla väčšiu mieru plynulosti v tvorení viet a menšiu mieru chybovosti.

NEVYUŽITÝ MATERIÁL PUTOVAL DO TRIEDENÉHO ODPADU A ODTIAĽ ZAS ROVNO DO KAŽDOROČNÉHO ZBERU PAPIERA NA NAŠEJ ŠKOLE.