Sviatok sv. Mikuláša je obľúbený najmä deťmi, ktoré sa v tento deň tešia na obdarovanie sladkosťami a rôznymi drobnosťami. Zvykom je očistiť si topánky, dať ich večer do obloka a ráno si v nich nájsť milé prekvapenie. My sme v škole oslávili tento deň netradične. Žiaci dostali darček od Rady rodičov a navštívili sme kino v Žiline, kde sme si spoločne pozreli rozprávku Neobyčajný svet.
Novinky
Mikulášsky deň
Ak máš chuť súťažiť, zapoj sa....
Milí žiaci,
s radosťou Vám oznamujeme, že od 1.12. štartuje naša školská adventná súťaž - ADVENTNÁ VÝPRAVA, ktorá trvá až do Vianoc. Hrá sa o skvelé ceny.
Ako sa viete zapojiť:
- od tr. učiteliek dostanete hrací plán
- úlohy budú zverejňované každý deň pri vchode do školy a na webe školy
- pri splnení úlohy, rodič podpíše hrací plán pri danej úlohe
- stretnete sa s úlohami, ktoré odovzdáte tr. učiteľkám, vtedy hrací plán nepodpisuje rodič
Miesto priebehu súťaže:
Súťaž prebieha v škole a v domácom prostredí.
Kto vyhráva:
Všetci, ktorí odovzdajú vyplnený hrací plán dňa 9.1.2023.
Veríme, že s našimi úlohami zažijete množstvo príjemných adventných okamihov.
VŠETKOVEDKO
Vedomostná súťaž VŠETKOVEDKO patrí na základných školách medzi najobľúbenejšie. Je špecifická svojím zameraním – nevyžaduje podrobné vedomosti z jedného izolovaného predmetu, ale prepojenie všetkého, s čím sa deti doteraz v škole alebo v rodine stretli a čo sa naučili. Deti získavajú v súťaži aj nové skúsenosti dôležité pre ďalšie štúdium a aj pri rôznych dôležitých testovaniach – čítanie s porozumením, prácu s testom a odpoveďovým hárkom.
O titul VŠETKOVEDKA sa 30.11. bojovalo aj na našej škole. Súťaže sa zúčastnili žiaci 2.- 4. ročníka. Druháci riešili 24 otázok, tretiaci a štvrtáci 30 otázok. Vyhodnotenie bude 21.12. Najúspešnejších 30 % riešiteľov v každej kategórii získa titul a diplom VŠETKOVEDKO a peknú cenu.
Vesmír - tematicko-projektové vyučovanie vo 4. ročníku
V novembri sme sa na hodinách prírodovedy venovali téme Vesmír. Žiaci pripravili krásne projekty o Slnečnej sústave, o hviezdach a astronautoch, ktoré prezentovali pred svojimi spolužiakmi. V priebehu mesiaca sme si postupne pozerali príbehy Paxi vo vesmíre, kde sa deti dozvedeli zaujímavé veci o vesmíre. Na hodinách výtvarnej výchovy nakreslili pekné výkresy a na pracovnom vyučovaní v skupinách vytvorili z plastelíny slnečnú sústavu. Rozvíjanie čitateľskej gramotnosti si precvičili v pracovnom liste Prvý Slovák vo vesmíre, kde sa žiaci mohli dozvedieť ďalšie nové informácie a upevniť si tak aj schopnosti z čitateľskej gramotnosti. Na hodine matematiky počítali farebné príklady, ktoré ak správne vypočítali a vyfarbili, vznikol im obrázok kozmonautov. V 2. polroku máme naplánovanú návštevu hvezdárne v Kamennej Porube, kde si rozšírime poznatky z oblasti astronómie.
Cieľom tohto projektu bolo:
• prehlbovať a rozširovať poznanie detí o vesmíre,
• integrovať poznatky o vesmíre do uceleného systému poznania,
•učiť sa samostatne a tvorivo pracovať,
• pracovať s informáciami,
• pracovať v skupine,
• prezentovať svoju vlastnú prácu,
• hodnotiť svoju prácu a prácu svojich spolužiakov
17
Finančná gramotnosť- Prečo je dôležité šetriť
Finančná gramotnosť je súbor znalostí, ktoré nám umožňujú porozumieť financiám a správne s nimi narábať v rôznych životných situáciách. Je to oblasť, ktorú by sme mali rozvíjať neustále, preto sa aj na našej škole okrem implementácie do jednotlivých predmetov realizuje v tomto roku aj formou dvoch aktivít. Prvú aktivitu sme zrealizovali v mesiaci november na tému Prečo je dôležité šetriť.
Cieľom aktivity bolo naučiť deti, že šetrenie alebo sporenie je odkladanie financií do budúcnosti, že šetriť znamená aj neplytvať zbytočne, napríklad: šetriť jedlom, energiou, neničiť veci, ... . Žiaci rozprávali, čo im napadne v súvislosti so šetrením peňazí, prečo je dôležité šetriť, kedy človek potrebuje využiť úspory, kde sa dá šetriť, koľko eur by mal mať človek asi našetrené, aby sa cítil bezpečne a spokojne. Na záver vypracovali krátky test. Žiaci na výtvarnej výchove vytvorili pekné výkresy a žiaci 3. a 4. ročníka sa téme venovali aj na hodinách informatiky. Pracovali s webovou stránkou www.zlatka.in , kde po registrácii riešili zaujímavé úlohy a hry, za ktoré zbierali zlatky. Za tie si potom mohli nakúpiť rôzne zvieratká do krajín- savana, les, prales, vodný svet. S touto stránkou žiaci pracujú naďalej aj doma.
Finančnej gramotnosti sa venovali aj žiaci v ŠKD, kde si pre nich pani vychovávateľky pripravili zaujímavé aktivity.
6
Mestská knižnica v Žiline- beseda so spisovateľom
Dňa 23.11. sa žiaci 3. a 4. ročníka zúčastnili na besede v mestskej knižnici v Žiline so spisovateľom Medardom Slovíkom. Doteraz to bol pre nás neznámy autor. Dozvedeli sme sa, že je nielen spisovateľ, ale aj cestovateľ. Precestoval rôzne zákutia mnohých krajín, o ktorých nám porozprával zaujímavé zážitky. Jeho tvorba je inšpirovaná rodnou Oravou. Oboznámil nás aj s tvorbou pre deti a predstavil nám jeho najnovšiu knihu Goral Karol a zázračná bylina, ktorú nám podaroval aj s venovaním. Beseda bola obohatená aj o autorské čítanie a nebola núdza ani o otázky, na ktoré autor rád odpovedal.
4
Viem, čo zjem!
Osvojenie si zásad zdravého životného štýlu v detskom veku je predpokladom dobrého zdravia nielen počas detstva a dospievania, ale aj v dospelosti. Projekt „Viem, čo zjem“ realizujeme aj v našej škole. Hravou formou motivujeme žiakov k vyváženému životnému štýlu, správnym stravovacím návykom a podporujeme ich záujem o pohybové aktivity.
V lekcii Ovocie a zelenina sme žiakom priblížlii, prečo je také dôležité mať vo svojom jedálnom lístku dostatok ovocia a zeleniny. Dozvedeli sa, ako by mal vyzerať zdravý tanier, kedy počas dňa by sme mali konzumovať ovocie a kedy zeleninu.
8
ŠKD / VÝTVARNÁ SÚŤAŽ
Opäť sme sa zapojili do výtvarnej súťaže časopisu Vrabček na tému FARBY. Deti mali za úlohu nakresliť čo najfarebnejší obrázok a v rozhovore sa snažili opísať farby nevidiacemu kamarátovi. Napr. - žltá je ako slniečko, ktoré nám hreje na líčka. V rámci tejto aktivity sa deti snažili vcítiť do situácie osôb so zdravotným znevýhodnením.
2
Najkrajšie práce v "Chutnom maľovaní"
Žiaci všetkých ročníkov sa zapojili do výtvarnej súťaže "Chutné maľovanie", ktorá bola súčasťou celoslovenského projektu HOVORME O JEDLE. Do súťaže boli zaslané najkrajšie práce z každého ročníka a tiež za ŠKD. Za 1. ročník - Sofia Gabčíková, 2. ročník - Kristína Kmetíková, 3. ročník - Matej Kováč, 4. ročník - Soňa Rosincová, ŠKD - Nella Záňová (4.roč). Vo veľmi silnej konkurencii celoslovenskej súťaže sa tento rok práce našich žiakov neumiestnili, ale napriek tomu v rámci školy boli ocenené diplomom za ich výborný výtvarný výkon. Ďakujeme Vám za vzornú reprezentáciu našej školy a prajeme ešte veľa chuti do kreatívnych výtvarných aktivít.
Šarkaniáda
So žiakmi sme využili pekné veterné jesenné počasie a púšťali sme šarkany. Žiaci si preverili svoje zručnosti a šikovnosť.
Európsky týždeň boja proti drogám
- 19
Cieľom tohto týždňa v našej škole bolo zrealizovať prevenciu rôznych závislostí nenásilnou a pre žiakov zaujímavou formou. Celý týždeň sa niesol v znamení farebného oblečenia, hier a rôznych pohybových aktivít, ktorými sme vyjadrili odmietavý postoj k závislostiam. V tomto týždni (14. - 18. 11.) sme na hodinách TŠV robili rôzne pohybové aktivity: skákanie na švihadle, rôzne druhy naháňačiek, skoky cez prekážky, štafety. Deti si uvedomili, že pohybové aktivity sú zmysluplným vypĺňaním voľného času.
Do pohybových aktivít v rámci tohto týždňa sa zapojili aj deti v školskom klube pod názvom Nebuď sám, pridaj sa k nám! Deti tak získali nové inšpirácie na aktivity, ktoré môžu využívať aj doma so svojimi súrodencami a kamarátmi.
14
Informatická súťaž iBobor
V týždni od 7.11. do 11.11. 2022 sa uskutočnila informatická súťaž iBobor. Do súťaže sa zapojili aj žiaci našej školy v 2 súťažných kategóriách. V kategórii DROBEC (2. a 3. ročník) súťažilo 9 detí a v kategórii BOBRÍK (4. ročník) súťažilo 7 detí. Deti sa popasovali s úlohami troch obtiažností a precvičili si riešenie praktických a technických otázok, logiku, prácu s informáciami, kombinatoriku, prácu s faktami, algoritmizáciu a samozrejme prácu s počítačom.
Úspešní riešitelia: Rastislav Sitányi, Tomáš Vereš, Andrej Kianička, Matúš Vereš, Nella Záňová. Blahoželáme!
13
ŠKD / SPORÍM SI!
Aktivity zamerané na finančnú gramotnosť rozvíjajú u detí kompetencie v oblasti financií prepojené s reálnym svetom detí, podporujú plánovanie a hospodárenie s financiami i poznávanie euromincí a eurobankoviek. Takýmto aktivitám sa venujeme aj v školskom klube. Pri príležitosti SVETOVÉHO DŇA SPORENIA sme s deťmi diskutovali o tom, prečo si sporíme, prečo je sporenie dôležité a čo môžeme s nasporenými financiami urobiť.
16
ŠKD/Euro a Sporitelnička
S deťmi sme si v týchto aktivitách vysvetlili význam sporenia, oboznámili sme sa s eurobankovkami a euromincami a nakoniec sme si vyrobili vlastnú sporitelničku.
4
ŠKD / SVETOVÝ DEŇ BEHU
BEH je okrem chôdze prirodzená aktivita človeka. Prináša nám veľa fyzických, ale aj psychických benefitov. O tom sme sa presvedčili aj my v našom klube. Deti si skvelo v tento deň zabehali a zasúťažili. Dokázali, že beh milujú. Boli príjemne unavené a pozitívne naladené. BEH PRE ZDRAVIE a zábavu stále zostáva našou obľúbenou činnosťou pri pobyte vonku.
13
Testovanie pohybových predpokladov žiakov 1. a 3.ročníka.
V mesiaci október sa aj v našej škole uskutočnilo testovanie pohybových predpokladov žiakov 1. a 3. ročníka. Žiaci sa postupne popasovali s deviatimi športovými disciplínami: skok do diaľky z miesta, výdrž v zhybe, opakovaná zostava s tyčou, ľah - sed, kotúľanie 3 lôpt, člnkový beh, viacstupňový vytrvalostný člnkový beh, presah a vlajková naháňačka. Vyskúšali si v nich svoju rýchlosť, vytrvalosť, disciplinovanosť, dravosť i koordináciu pohybov.
Svetový deň ochrany zvierat, 4. október
Tento deň sme si v rámci environmentálnej výchovy na našej škole pripomenuli nielen na hodinách anglického jazyka. Danú problematiku sme sa snažili zachytiť cez projekty, v ktorých žiaci využili a upevnili si už nadobudnuté vedomosti z anglického jazyka.
7
Halloween, sviatok v anglicky hovoriacich krajinách - tematický deň u druhákov
Multikultúrna výchova je neoddeliteľnou súčasťou vzdelávania detí. Je dôležité od útleho veku ich pripravovať na stretnutia s odlišnými ľuďmi, viesť ich k tolerancii iných kultúr, k empatickému nazeraniu na svet.
Na hodinách anglického jazyka sa tiež zameriavame na metódy a stratégie, prostredníctvom ktorých bude edukácia smerovať k rozvíjaniu interkultúrnych kompetencií dieťaťa.
Tentokrát sme sa rozhodli pre tematický deň s názvom HALLOWEEN.
Žiaci zažili prekonávanie prekážok v Hallowenskom bludisku, z ktorého sa mohli dostať len splnením zadaných úloh. Ako odmenou im bol získaný diplom so sladkosťou.
Na záver dňa si zatancovali a osvojili si slovnú zásobu ANJ s touto tematikou.
27
ŠKD/Beháme v teréne.
Pekné jesenné počasie nám v ŠKD umožnilo uskutočniť rôzne aktivity v prírode. Jednou z nich bola aj pohybová hra s názvom Beháme v teréne, v ktorej si žiaci vyskúšali svoju rýchlosť aj obratnosť.
4
Blahoželáme ...
Žiakovi 3. ročníka Tomášovi Verešovi blahoželáme k jeho úspechu vo výtvarnej súťaží Jeseň v knihe. Získal ocenenie za jednu z najkrajších záložiek od Hornonitrianskej knižnce v Prievidzi. Tešíme sa z jeho úspechu a srdečne gratulujeme.