Novinky

        • Veľké jesenné tvorenie

          • Veľké jesenné tvorenie

          • Dňa 2. októbra 2025 sa v priestoroch našej školy uskutočnila akcia s názvom Veľké jesenné tvorenie.

            Zúčastnilo sa jej približne 50 žiakov, ktorí boli rozdelení do menších skupín, aby mohli efektívne spolupracovať. Žiaci vytvárali jesenné dekorácie a tvorili koláže z prírodných materiálov.

            Cieľom tejto aktivity bolo podporiť kreativitu a tímovú spoluprácu medzi žiakmi prostredníctvom umeleckých aktivít inšpirovaných krásou jesennej prírody.

            Žiaci sa učili poznať a chápať prírodný cyklus a sezónne plody typické pre jeseň. Na záver prezentovali kreatívne, voňavé a farebné projekty, ktoré zdobia vstup do našej školy.

            Preukázali vysokú úroveň kreativity a spolupráce. Vznikli nádherné výtvory, ktoré zostali vystavené v priestoroch školy ako súčasť jesennej výstavy. Atmosféra počas akcie bola veľmi priateľská a povzbudzujúca, čo prispelo k pozitívnemu zážitku pre všetkých účastníkov.

            12

          • VYHODNOTENIE ZBERU PAPIERA 2025

          • Štátne noviny majú zhltnúť milióny - Domáce - Správy - Pravda.sk

            V dňoch 22.9. 2024 - 26.9. 2025 sa mohli všetci žiaci zapojiť do environmentálnej akcie pod názvom ZBER PAPIERA.

            Tento rok sa do zberu zapojilo 54 %  žiakov.

            Vyzbieralo sa spolu 2 847,96 kg.

             

            Vyhodnotenie za jednotlivé ročníky :

             

            1. ročník.................541,65 kg ..... 28,50 kg/1 žiak

            2. ročník.................470,10 kg ..... 23,50 kg/1 žiak

            3. ročník.................1 106 kg ..... 73,73 kg/1 žiak   

            4. ročník..................730,21 kg ......38,42 kg/1 žiak

             

             

            Vyhodnotenie jednotlivcov:

             

            1. miesto  Diana a Emma Hazuchové, 2.A a 3.A

             

            2. miesto  Matúš Frič, 3.A

             

            3. miesto  Dominik Časnocha, 1.A

                             Zuzana Zajacová, 2.A

                             Zoja Hodasová, 4.A

             

            4. miesto  Klára Smiešková, 1.A

                             Katarína Dubcová, 2.A

                             Tamara Dubcová,3.A

                             Sofia Gabčíková, 4.A

            7 Smajlíky ideas in 2021 | smajlíky, emojis, grafika                  Patrik Pohanka, 4.A

             

             

             

            Výhercom blahoželáme!

             

          • Staronový projekt: Zdravé návyky = zdravší život

          • Aj v tomto školskom roku sa opäť vraciame k starým dobrým zdravým návykom v stravovaní počas pobytu  žiakov v škole (najmä cez prestávky) a pokračujeme v projekte Zdravé návyky = zdravší život. Každý deň si pripomeň, čo si treba do školy priniesť na desiatu alebo aké pohybové aktivity má počas dní realizovať. Týmto podporujeme zdravý životný štýl žiakov, ktorý je zahrnutý aj v téme roka Farby zdravia a prírody - každým naším rozhodnutím tvoríme krajšiu budúcnosť.

          • ŠKD - ENERGIA A VITALITA

          • ENERGIÁČIK - POHYBOM K SILE A RADOSTI! 

            Deti si pri tomto programe hravou formou uvedomili, že nie len jedlo či spánok, ale aj pohyb je dôležitým ,,zdrojom paliva" pre telo i myseľ. Prechádzali rôznymi pohybovými stanovišťami, kde plnili úlohy, ktoré symbolizovali ,,dobíjanie" rôznych častí tela. Každé stanovište malo tému: Skákajúce srdiečko, Rýchle nôžky, Silné ruky, Bystrý mozog, Zdravé dýchanie. Vlastnú pohybovú aktivitu si sledovali pomocou papierového panáčika ,,Energiáčika". Svoju obľúbenú pohybovú aktivitu, ktorá im dobíja baterky stvárnili aj výtvarne. Pokračovaním podobných aktivít v škole, v ŠKD, ale aj doma, sa u detí podporuje nie len fyzická kondícia, ale aj celková pohoda a pozitívny vzťah k zdravému životnému štýlu. 

             

            18

          • ZBER PAPIERA 2025/2026

          • Všetci vieme, že recyklačný cyklus je ekologicky a ekonomicky výhodný. Zberový papier je významnou surovinou pri výrobe hygienických, baliacich a obalových papierov. PRETO aj v tomto školskom roku 2025/2026 vyhlasuje naša škola        

            Štátne noviny majú zhltnúť milióny - Domáce - Správy - Pravda.sk

                                         

            ZBER PAPIERA

            22.9. 2025 – 26.9. 2025

             

            Odvážený ( NOSNOSŤ TREBA NAHLÁSIŤ), pevne zviazaný papier môžete priniesť do školy, kde ho bude preberať pani školníčka počas celého týždňa v čase: 
                22.9. od 15:00 do 16:00 hod.

               23.9. – 25.9  od 7:00 do 8:00 hod. alebo od 15:00 do 16:00 hod. 

               26.9. len v čase 7:00 – 8:00 hod

            7 Smajlíky ideas in 2021 | smajlíky, emojis, grafika
            Tak neváhajte a poďte nás podporiť !  

        • Ospravedlňovanie neprítomnosti žiaka pre chorobu

          • Ospravedlňovanie neprítomnosti žiaka pre chorobu

          • Na základe novely školského zákona č. 176/2025 Z. z. a Usmernenia MŠVVaŠ SR

            č. 2025/14759:1A3710 je každá škola povinná určiť režim ospravedlňovania neprítomnosti žiakov. 

            Ministerstvo školstva stanovilo tzv. referenčnú hodnotu neprítomnosti žiakov na školský rok 2025/2026 vo výške 267 hodín. 

            V školskom roku 2025/2026 uplatňujeme miernejší režim ospravedlňovania neprítomnosti z dôvodu choroby. 

            • Lekárske potvrdenie bude potrebné len v prípade dlhších alebo častejších absencií, konkrétne: 
            • ak neprítomnosť trvá viac ako 5 po sebe nasledujúcich vyučovacích dní, 
            • ak žiak za mesiac vymešká viac ako dvojnásobok svojho týždenného počtu hodín, 
            • ak žiak za dva po sebe idúce mesiace vymešká viac ako trojnásobok svojho týždenného počtu hodín. 

            Tento režim znamená, že v bežných prípadoch choroby postačí ospravedlnenie od rodiča. Lekárske potvrdenie bude škola vyžadovať iba v uvedených situáciách alebo v osobitne odôvodnených prípadoch. 
             

        • Otvorenie školského roka 2025/26

          • Otvorenie školského roka 2025/26

          • Vážení rodičia, milí žiaci,

            slávnostné otvorenie školského roka 2025/2026 sa uskutoční
            1. septembra 2025 (pondelok) o 7:45 hod. v priestoroch školy.

            Upozorňujeme, že v tento deň nie je zabezpečené stravovanie pre žiakov a zároveň nebude v prevádzke ŠKD (školský klub detí).

            Školská jedáleň aj ŠKD budú v prevádzke od 2. septembra 2025 (utorok).

            Tešíme sa na spoločné stretnutie a úspešný začiatok nového školského roka!

            Vedenie školy

            Uvítanie nového školského roku pani riaditeľkou.

          • Maksík-vyhodnotenie

          • MAKSÍK je matematická súťaž, ktorá rozvíja predstavivosť a je skvelou príležitosťou riešiť inšpiratívne úlohy, ktoré sú iné ako v učebniciach a pracovných zošitoch.Deti sa naučili vyhľadávať a pracovať s informáciami, logicky myslieť a mať radi matematiku.

            Päťkrát za školský rok dostali žiaci 5 úloh podľa ročníkov. Úlohy riešili žiaci doma. Výsledky zapisovali do Maksíkovho odpovedníka a odovzdávali školskému koordinátorovi súťaže. Zapojili sa žiaci 2.-4. ročníka.

            Všetci, ktorí splnili podmienky súťaže, dostali diplomy a ceny. Súťažilo sa o titul Najmúdrejší Maksáčik. Tento titul získali:

            3. ročník- Filip Švajda, Maximilián Degner, Michaela Ovcarčíková

            4. ročník- Jakub Dobeš

            Ostatní žiaci získali titul Múdry Maksáčik.

            Blahoželáme a prajeme veľa úspechov v ďalších súťažiach.

          • Poďakovanie

          • Veľmi pekne ďakujeme rodičom za hračky, knižky a materiál na kreatívne tvorenie, ktoré darovali do školského klubu detí. S radosťou ich využívame. Vaši malí šikovníčkovia. 

          • ENGLISH STAR 2025

          • Je medzinárodná súťaž v angličtine pre žiakov základných škôl. Aký je jej cieľ? Ukázať, že angličtina môže byť aj zábava. Súťažiaci si otestujú svoje jazykové superschopnosti a ešte za to získajú aj nejakú tú odmenu a diplom.

            U nás sa zapojilo 16 žiakov.  Boli veľmi šikovní, 14ti z nich získali viac ako 90%,  z toho 2 žiaci ( Kristína Kmetíková a Jakub Dobeš, 4.A) získali 100% a 1 žiak získal 99% (Maximilián Degner, 3.A).  

            Sme na vás hrdí!

          • Hravé písmenká v 2. polroku

          • Kým na začiatku školského roka sme sa počas krúžku hrali s veľkými tlačenými písmenkami, na jeho konci už prváci zvládli náročné úlohy – vylúštiť tajničku, pomenovať a napísať názvy zvierat, samostatne prečítať zadanie úlohy, spolupracovať v skupine...a poskladať z vecí celú abecedu. Dokázali, že sa toho v prvom ročníku veľa naučili a nielen to... - Naučené vedomosti vedia aj využívať pri riešení rôznych praktických úloh!

          • Výlet za zvieratkami

          • Niekedy stačí len pár krokov a ocitnete sa v inom svete. Okúsili to aj žiaci prvého a štvrtého ročníka našej školy. Len krátka prechádzka ich delila od vstupu do „zvieracieho kráľovstva“ rodiny Zajacovcov, kam sa vybrali na zážitkovú exkurziu. V prvej časti sa dozvedeli veľa zaujímavých informácií o živote netopierov u nás i v ďalekých krajinách, v druhej časti mali možnosť prezrieť si rôzne druhy exotických i chránených živočíchov. Nechýbal ani odborný a veľmi pútavý výklad pána Zajaca a chutné občerstvenie. Veľké ĎAKUJEME patrí rodine Zajacovcov za to, že nám otvorili dvere svojho „kráľovstva“ a mohli sme tak na konci školského roka prežiť spoločne jedno krásne dopoludnie. Odchádzali sme spokojní, obohatení o nové zážitky a vedomosti zo živočíšnej ríše, ktoré si budú deti pamätať určite dlhšie, ako keby ich získali len z encyklopédie či školskej lavice.

            30

          • Finančná gramotnosť v 2. polroku

          • Žiaci 2.,3., a 4. ročníka sa aj v 2. polroku interaktívne zapájali do aktivít na stránke Zlatka.in, kde si prostredníctvom hier a úloh precvičovali základné pojmy ako peniaze, úspory, výdavky, príjmy, potreby a túžby. Následne si všetky ročníky pozreli rozprávky o Permoníkoch, ktoré deťom zábavnou formou priblížili históriu peňazí a dôležitosť rozumného hospodárenia.

            • Žiaci aktívne spolupracovali a prejavili záujem o jednotlivé témy.

            • Dokázali rozlíšiť, čo sú potreby a čo túžby.

            • Vedeli pomenovať rôzne formy platidiel (mince, bankovky, karta). Navrhli si obrázok na zadnú stranu mince.

            • V diskusii po rozprávkach dokázali vyjadriť, prečo je dôležité šetriť a ako sa rozhodovať pri nakupovaní.

            • Niektorí žiaci spontánne uvádzali príklady z vlastného života (napr. sporenie na hračku).

            Aktivity splnili svoj cieľ – deti si hravou formou osvojili základné princípy finančnej gramotnosti. Vďaka kombinácii interaktívnych hier a rozprávok sa téma stala pre žiakov zrozumiteľnou a zaujímavou. V podobných aktivitách budeme pokračovať aj v ďalšom školskom roku.

             

          • : 🧠 MICRO:BIT – PROGRAMOVANIE VO 4. ROČNÍKU

          • V rámci rozvoja digitálnych zručností sa žiaci 4. ročníka zúčastnili na hodinách informatiky zaujímavej aktivity zameranej na programovanie s využitím zariadenia BBC Micro:bit. 

             

            Na úvod sa žiaci oboznámili s jednotlivými časťami zariadenia – LED displejom, tlačidlami, senzormi či konektorom na batérie. Každý si mohol Micro:bit chytiť do rúk a preskúmať ho.

            Následne sme sa presunuli do online prostredia MakeCode editor, kde si žiaci vytvorili svoj prvý program. Pracovali s blokovým programovaním, ktoré je pre deti intuitívne a vizuálne prehľadné.

            💡 Aktivity, ktoré žiaci realizovali:

            • Zobrazenie obrázkov a textu na LED displeji (napr. srdiečko, smajlík, vlastné meno).
            • Reakcia na stlačenie tlačidla A alebo B – napr. zmena obrázka alebo textu.
            • Jednoduché animácie – napr. blikajúce srdce alebo pohybujúci sa šíp.

            Žiaci pracovali s veľkým nadšením, rýchlo pochopili princípy programovania a mnohí si vymýšľali vlastné kreatívne riešenia. Aktivita im priniesla nielen nové vedomosti, ale aj pozitívnu skúsenosť s technológiou a radosť z vlastnej tvorby.

          • MATEMATICKÝ KLOKAN

          • Matematický klokan je medzinárodná matematická súťaž pre žiakov základných a stredných škôl. Štartovné bolo 5€ a súťažilo sa 26. marca 2024. Žiaci, ktorí sa zaradili medzi 20 % najúspešnejších, získali  Diplom úspešného riešiteľa a darček. Ostatní dostali Účastnícky diplom a malú spomienku na súťaž. 

            Kategórie:

            Klokanko 1 – zapojilo sa 17 žiakov,4 žiaci získali diplom Úspešného riešiteľa – Júlia Stančeková, Petra Hucíková, Olívia Javureková, Adela Gardianová, ostatní získali Účastnícky diplom
            Klokanko 2 – zapojilo sa 11 žiakov, všetci získali Účastnícky diplom
            Klokanko 3 – zapojilo sa 11 žiakov, 3 žiaci získali diplom Úspešného riešiteľa- Sofia Gabčíková, Michal Kasman, Filip Švajda,  ostatní  získali Účastnícky diplom
            Klokanko 4 – zapojilo sa 6 žiakov, 1 žiak získal diplom Úspešného riešiteľa- Samuel Tabaček, ostatní žiaci získali Účastnícky diplom
             

            Všetkým gratulujeme a prajeme veľa úspechov v ďalších súťažiach.

          • Školský maratón

          • 6

            V piatok v doobedňajších hodinách 20. 6. sa  všetci žiaci našej školy s radosťou pustili do športovej akcie - Školského maratónu. Túto akciu pomohol koordinátorovi zdravého životného štýlu  kvalitne zrealizovať sám pán riaditeľ Rajeckého maratónu - Ing. Pavol Uhlárik s pomocníkom (vyštudovaným trénerom) pánom Pialom a jeho sestrou. Trať Školského maratónu viedla po vnútornom okraji areálu školy. Žiaci každej triedy štartovali v trojiciach alebo dvojiciach a ich víťazi postupovali do semifinále a následne ich víťazi do finále. Samozrejme, že boli rozdelení do kategórii dievčatá a chlapci. Nakoniec víťazi finálnych kôl postúpili do kola o majstra a majsterku školy. Majstrom školy v Školskom maratóne sa stal štvrták Samko Tabaček a majsterkou školy tiež štvrtáčka Veronika Strhárová.

            Všetky deti boli odmenené krásnymi medailami a neskôr traja najlepší v ročníkoch aj diplomami. Rodičia dokonca ako bonus zabezpečili všetkým účastníkom akcie osviežujúce dobroty - nanuky. Ešte raz zo srdca ďakujeme pánovi Uhlárikovi, ktorý dodal tejto akcii mimoriadny punc. Dúfam, že aj budúci rok sa nám podarí zorganizovať ďalší ročník Školského maratónu. Bola to super akcia!

          • Deň Otcov - Kulinárska cesta

          • Deň otcov sme oslávili v našej škole veľmi veselo. Popoludní nás čakal bohatý program organizovaný v spolupráci s Obcou Konská. Deti a rodičia mali možnosť spoločne stráviť krásne chvíle v školskom areáli, kde ich čakali viaceré aktivity a atrakcie. Žiaci našej školy absolvovali aj "Kulinársku cestu" s oteckami. Po splnení piatich "kulinárskych" úloh dostali ockovia zaslúženú odmenu! Vždy je krásne vidieť, ako spolupracujú deti s rodičmi a tešia sa spolu. Nech nám to vydrží na každý deň v roku!

            13

          • Spoznávaj Slovensko

          • Dňa 13. júna 2025 sa žiaci 4.A triedy pod vedením Mgr. Jany Štelbaskej a Mgr. Márie Šefarovej vydali na nezabudnuteľný školský výlet s názvom „Spoznávaj Slovensko“. Ich cieľom bolo hlavné mesto Slovenska, Bratislava.

            Ráno, presne o 6:30 hod., sa všetci žiaci zišli pred základnou školou. Odtiaľ sa spoločne presunuli na železničnú stanicu v Žiline, kde na nich už čakal vlak pripravený na dobrodružstvo smerujúci do Bratislavy. Približne po dvoch hodinách vo vlaku sa na Hlavnej stanici v Bratislave privítali s mestom, ktoré má bohatú históriu a množstvo pamiatok.

            Ihneď sa vybrali na peší presun k Michalskej bráne. Počas cesty sa zastavili pri významných pamiatkach, ktoré im priblížili históriu mesta, ako sú budova Slovenského rozhlasu a televízie, elegantné Námestie Slobody, Hodžovo námestie so svojou atmosférou, očarujúca fontána Zem, až po majestátny Prezidentský palác.

            Okolo obeda mali žiaci úžasnú príležitosť preskúmať Michalskú vežu a malebné Staré mesto. Po tomto objavovaní si dopriali krátky oddych na nábreží Dunaja, kde si vychutnali krásny výhľad na rieku a pozorovali plávajúce lode. Následne sa spoločne vydali na Bratislavský hrad, kde si obzreli záhrady a nádvorie, ktoré ich preniesli do čias kráľov a kráľovien.

            Hlavná prehliadka Bratislavského hradu sa uskutočnila prostredníctvom zaujímavého vzdelávacieho programu venovaného Márii Terézii, ktorý obohatil ich vedomosti o histórii a kultúre.

            Spoločné spoznávanie Bratislavy ukončili štvrtáci po príchode do Žiliny v neskorých poobedných hodinách, kde ich už čakali rodičia s otvorenou náručou a úsmevom na tvári.

            Tento výlet bol plný učenia, zábavy a objavovania kultúrnych a historických pokladov Bratislavy. Veríme, že všetci žiaci budú naň  s láskou a vďakou ešte dlho spomínať.

            55